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2017-11-19 13:00:45 来源:凤凰娱乐

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原标题:体验5.0级地震小记者学以致用

工作人员向小记者阐述地震历史。

8月17日上午,30多名江淮小记者走进安徽省地震局。在“地震探秘之旅”中,小记者不仅了解到了地震给人类带来的伤害,而且掌握了科学避震知识,快来看看他们都有哪些感悟吧。

朱明朗 行知学校二(8)班

8月17日8:40左右,阳光又开朗的我来到了安徽省地震局。大家一边走一边听老师讲解着关于地震的科普知识。如:地震来临时不要惊慌,快速关闭所有家用电器电源,用湿毛巾捂住口鼻,或用枕头和被子捂住头,就近躲避在没有垂挂物、没有电器的三角空间,或开间小有支撑的地方。震后迅速撤离到室外开阔安全的地方。如不幸被困,不可大声呼救,用身边方便拿到的物体敲打墙壁,保存体力,等待救援。

随后,老师带着我们去看了一部防灾动画片。看着那一张张悲惨的灾难图片,我的内心久久不能平静。接着,我们还参观了地震救援装备。锋利的金刚锯和坚硬无比的钢铁铲,给我留下的印象最为深刻。我们还去了地震博物馆,在这里,我不仅了解到了一些关于地震的历史,还在一个模拟的小房间里,体验了一把5.0级地震的情景。之前学到的防震科普知识一一现学现用了起来,老师表扬我们出色地完成了演习。

点评:语言流畅,叙事清楚完整,科学避震知识也都详细记录了下来,让读的人都能掌握到防震科普知识,为小记者点赞。

汪杨俊逸 金湖小学三(6)班

四川九寨沟7.0级地震,牵动了全国千千万万人民的心。为了让我们多了解关于地震的知识,8月17日,晨报老师组织我们去参观地震局。

在报社集合后,我们登上了大巴车,半小时就到达目的地。地震局的工作人员一边带我们参观地震局,一边给我们讲解关于地震的知识。我了解到,安徽这边的地震点在霍山,如果现在合肥地震了,大家千万不要慌张,一定要静心、镇定,使自己快速平静下来。那么地震来了,怎么自救呢?如果这时候大家在家里,要躲到洗手间、橱柜或坚硬的东西下面,用手或枕头护住头部,千万不要躲在玻璃下面,更不能跳楼。如果你在户外,要迅速到空旷的地方,远离大树、建筑区、街灯、电线杆等。

接着,工作人员又带我们去参观了救援装备,有扩音器、电锯、生命探测仪、断线钳等。参观完了地震局,我们又来到地震科普馆,在那儿我们体验了5.0级地震,了解了更多关于地震的知识。这一天,我不仅玩得开心,而且还学到了很多知识,特别是地震来了如何自救的知识,使我终身受益!

点评:开篇引用了最近的新闻热点——四川九寨沟7.0级地震,再切入当天的活动主题,这点很不错,这样新闻的由头就有了。

周国瑞 蚌埠路二小三(2)班

太棒了,我们江淮小记者要去地震局参观啰!我想知道地震是怎么一回事,我还从来没有见过呢。怀着好奇的心情我们来到了安徽省地震局6楼,在这里我们观看了影片《火山爆发》,知道了火山爆发和地震的关系。接着我们又上了7楼,我看到工作人员全神贯注地看着电脑,一位叔叔按下了一个按钮,顿时,警报响起,大屏幕上顿时多了许多圆圈,原来平平整整的线条也变成了小山状,原来这是在给地球做“心电图”。“如果地震了,"心电图"就会出现小山状的线条。”叔叔说。

接着,我们又参观了装备库。里面有多功能扩音器、开缝器等,让我们大开眼界。后来,我们又去了5级地震小屋,一进去,“窗户”就开始说有关地震的知识,说完后,“窗户”一下子就打开了,我们脚下的地面开始上下颠簸,接着我们的身体开始剧烈左右摇晃,最后,我们站也站不住了,当我们快吐了时,地震结束了。之后,我们还体验了一个不能动的地震小屋,虽然我们只排除了一项隐患,但是我们很开心,因为我们又多学了许多地震知识。

点评:小记者对细节观察描写得非常仔细,此外,地点的转换、直接引语的使用、亲身体验的感受,这些都使文章充满了现场感。给地球做“心电图”的比喻也很赞!

严岩 四河小学四(1)班

地震是什么?为什么会发生地震?怎么知道地震是几级?地震来了,我们该怎么办呢?带着这些问题,我们坐着大巴车来到了安徽省地震局。看了关于地震的视频短片,我懂得了地震中逃生、自救的知识。我们应该躲在桌子下、厨房和卫生间的角落里,而且要用毛毯、枕头护住头。一定要拔掉所有的电源,不要离窗户太近……来到地震科普馆,我明白了地震是因为地壳运动导致的,地震就和打雷一样,都是常有的自然现象,只是有的小地震我们感觉不到而已。回到家我就把我学到的知识告诉了爸爸、妈妈,让我们一起做个有安全意识的家庭吧!

点评:逻辑清楚,表达流畅,可见在探秘之旅中非常用心。

蒋隽冬 红星路小学五(2)班

地震发生的时间、地点和震级是如何测定的?地震来临时怎么逃生?8月17日,我和江淮小记者一起走进地震局,开启“地震探秘之旅”。

我们大家先参观了地震应急指挥中心,了解地震应急响应流程;随后走进地震监测台网中心,近距离地接触了地震监测装备,如果屏幕上的线从原来的平缓变成了急速晃动,那就说明地震了,通过仪器,还可以锁定具体是哪里地震了。紧接着,我们来到了地震应急装备库,那里有我省最先进的救援设备,有些我只听过名字,现在我终于可以知道它们长什么样了,如生命探测仪等。此外,安徽省地震局还准备了相关的地震科普动漫作品,以生动活泼的动漫形式加深了我对地震常识的了解,地震来临时要先关闭水、电、气的开关,并抱住头部在墙角蹲下,等晃动结束后,从楼梯逃离至空旷的地方。

参观完后,我们来到了一个有关地震的科普馆,真实体验到5.0级地震的摇晃感,如果没有扶着把手的话,我还差点摔了一跤呢!在那里,我们还掌握了科学的逃生知识,体验了地震模拟的设施。

相信通过这次学习,如果在以后遇到地震,我一定可以带着家人安全逃离。

点评:你分享的内容全是“干货”,关于活动行程、地点和内容,写得非常详细且准确,可见你是一位善于学习的学生,很赞!

袁诗琦 阿奎利亚小学四(4)班

当地震来临时,我们该怎样保护自己呢?“地震来了,要远离高大的建筑物、水坝和陡坡。不能乘坐电梯,尽可能蹲在开阔地、柱子旁,躲进洗手间、课桌下、床下……”听完老师的讲解,我们走进了地震体验馆。地震开始了,我们被摇得东倒西歪,可这只是五级地震而已,想到近期四川那边的地震大家都很害怕。如果真的地震了,我们还能这么轻松愉悦吗?我讨厌地震、讨厌泥石流、讨厌那些无处不在的自然灾害,这次的地震科普活动让我收获很大,我不仅学会了如何逃生,还懂得了怎么帮助更多的人。

点评:文章富有情感,可见小记者善于学习,是一位有人情味的学生。

王识为 四河小学三(1)班

前段时间,四川九寨沟发生了地震,造成了人员伤亡。为了让大家对地震多一些了解,江淮晨报老师组织我们江淮小记者来到了安徽省地震局参观学习。

地震局的叔叔阿姨们热情接待了我们,并带领我们参观了地震预报系统和救援设备等。在这里,我们最主要的是学到了如何在地震中保护自己。在地震来临时,我们应该这么做:躲在床下;躲在课桌下;躲进洗手间;躲在开阔地;在影剧院,要躲到排椅底下;要远离高大的建筑物等。

地震来临时,我们不能这么做:不要乘电梯;不能躲在立交桥或高大建筑物下;不要在桥梁上逗留;不要跳楼,不要躲在墙边;不要躲在高压变压器附近;不要在广告牌附近躲避;野外躲避地震不能选择山体附近等。

点评:同样开篇从新闻热点写到本次活动内容,关于地震来临后应该做什么、不应该做什么的知识点,小记者记录得非常详细清楚,但对于本次活动内容写得过于简略。

葛润琳 大通路小学一(3)班

8月17日,老师带领我们坐大巴车前往安徽省地震局,去了解地震知识。老师用动漫的形式给我们观看了地震的科普知识,还教我们地震时不要慌张,找到三角空间如桌子旁、门后面、衣柜旁等处躲避。用枕头保护好头部,有浓烟和毒气时用湿毛巾捂住口鼻,最好备有地震包。

地震局的工作人员带领我们参观了地震监测台网中心,了解了地震数据的产生和地震速报。在地震科普馆,我还亲身感受了地震时的摇晃。感谢老师带我们参加了这么有意义的活动,我也成为一名地震科普小达人了。

点评:很高兴,才一年级的你就成为了一名地震科普小达人,希望你能将所学知识传播给身边的人。

晨报记者 陈家静 点评/整理

江淮小记者在地震局大厅合影。

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小记者观看地震监测站模型。

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[责任编辑:刘婷]

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